《认知科学》的解释

认知科学的解释
rèn zhī/zhì kē xué
以人的认知过程为研究对象的边缘学科。由思维科学、心理学、计算机科学、人类学和哲学等学科相互渗透、相互影响而形成。主要研究知识的性质、知识的获得、知识的结构等。 解释

《认知科学》包含的汉字

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    认（認）rèn分辨，识别：认生。认得。辨认。表示同意：认可。认账。与本来无关系的人建立某种关系：认亲。认吃亏：这事没办成，我认了。笔画数：4；部首：讠；笔顺编号：4534
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    知zhī晓得，明了：知道。知名（著名）。知觉（有感觉而知道）。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。使知道：通知。知照。学识，学问：知识，求知。无知。主管：知县（旧时的县长）。知府。知州。知宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。彼此了解：相知。知音。知近。彼此了解、交好的人：故知（老朋友）。知zhì古同“智”，智慧。笔画数：8；部首：矢；笔顺编号：31134251
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    科kē动植物的分类单位：狮子属于猫科。槐树是豆科。机关内部组织的划分：科室。财务科。学术或专业的类别：科目。学科。文科。外科。古代分科考选文武官吏后备人员的制度：科举。科甲。科第。登科。判定（刑罚）：科处（ch?）。科罚。古典戏剧本中指示角色表演动作时的用语：笑科。科白。古同“棵”。笔画数：9；部首：禾；笔顺编号：312344412
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    学（學）xué效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。教笔画数：8；部首：子；笔顺编号：44345521
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