学然后知不足，教然后之困的解释

学然后知不足，教然后之困的解释
学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。解释
xué rán hòu zhī bù zú， jiāo rán hòu zhī kùn拼音
《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。”出处
xrhzbzjrhzk简拼
一般成语程度
十一字成语字数

《学然后知不足，教然后之困》包含的汉字

  • 学
    学（學）xué效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。教笔画数：8；部首：子；笔顺编号：44345521
  • 然
    然rán对，是：然否。不然。不以为然。以为对，答应，信守：然纳（以为对而采纳）。然诺（许诺，信守诺言）。这样，如此：当然。然后。然则。表示一种语气（a.表决定，犹焉，如“寡人愿有言然”；b.表比拟，犹言一般，如“如见其肺肝然”）。用于词尾，表示状态：显然。忽然。飘飘然。古同“燃”。笔画数：12；部首：灬；笔顺编号：354413444444
  • 后
    后（③后⑥後）hòu上古称君主：商之先后（先王）。帝王的妻子：皇后。太后。指空间在背面，反面的，与“前”相对：后窗户。后面。后学。后缀。后进。时间较晚，与“先”相对：日后。后福。后期。指次序，与“前”相对：后排。后十名。子孙：后辈。后嗣。后裔。后昆。无后（没有子孙）。姓。先前笔画数：6；部首：口；笔顺编号：331251
  • 知
    知zhī晓得，明了：知道。知名（著名）。知觉（有感觉而知道）。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。使知道：通知。知照。学识，学问：知识，求知。无知。主管：知县（旧时的县长）。知府。知州。知宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。彼此了解：相知。知音。知近。彼此了解、交好的人：故知（老朋友）。知zhì古同“智”，智慧。笔画数：8；部首：矢；笔顺编号：31134251
  • 不
    不bù副词。用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：不去。不多。不法。不料。不材（才能平庸，常用作自谦）。不刊（无须修改，不可磨灭）。不学无术。不速之客。单用，做否定性的回答：不，我不知道。用在句末表疑问：他现在身体好不？没有不fǒu古同“否”，不如此，不然。没有笔画数：4；部首：一；笔顺编号：1324
  • 足
    足zú脚：足下（对对方的敬称）。足迹。足球。足坛。失足。高足（敬辞，称别人的学生）。举足轻重。画蛇添足。器物下部的支撑部分：鼎足。碗足。充分，够量：足月。足见。足智多谋。完全：足以。足色。值得，够得上：不足为凭。微不足道。增益：以昼足夜。脚手笔画数：7；部首：足；笔顺编号：2512134
  • 教
    教jiào指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。使，令：风能教船走。指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。姓。学教jiāo传授：教课。你教给我做。学笔画数：11；部首：攵；笔顺编号：12135213134
  • 之
    之zhī助词，表示领有、连属关系：赤子之心。助词，表示修饰关系：缓兵之计。不速之客。莫逆之交。用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。代词，代替人或事物：置之度外。等闲视之。代词，这，那：“之二虫，又何知”。虚用，无所指：久而久之。往，到：“吾欲之南海”。笔画数：3；部首：丶；笔顺编号：454
  • 困
    困（④⑤睏）kùn陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中：困厄（处境困苦危险）。困处（ch?）。困居。困扰。困境。困窘。困知勉行。困兽犹斗。穷苦、艰难：困苦。困难。包围：困守。围困。疲乏：困乏。困倦。困顿。想睡，睡：困人。困觉（ji刼 ）。笔画数：7；部首：囗；笔顺编号：2512341

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